mercredi 28 novembre 2012

Carte du monde

Quel beau thème cette semaine, les dinosaures!

Les enfants se sont familiarisés avec les caractéristiques de chacun des dinosaures ci-dessous. Ils ont ensuite







Paléontologues en herbe

Mais qu'est-ce qu'un paléontologue?

Les enfants se sont mis dans la peau d'un paléontologue. Ils ont dépoussiéré des ossements afin de reconstruire un dinosaure. Ils l'ont ensuite identifié à l'aide de nos cartes repères.








mardi 27 novembre 2012

La forêt des dinosaures

 Un beau paysage en plusieurs étapes

  • étape 1: Faire le fond bleu et vert au rouleau
  • étape 2: Faire les arbres à la gouache
  • étape 3: faire une mosaïque pour emplir mon dinosaure
  • étape 4: Positionner le tout sur ma fresque pour créer ma forêt de dinosaures


Voyez le résultat!








Nos dinosaures


Wow! quel thème fantastique

Les enfants se sont familiarisés avec les différentes caractéristiques de quelques un des dinosaures rencontrés il y a plusieurs années. 


Les enfants les ont ensuite placés sur la carte du monde selon leur continent respectif.




Mais qu'est-ce que mange ce dinosaure?

Demandez-le à votre enfant!




samedi 17 novembre 2012

Nos résultats


Les enfants ont travaillé le papier mâché. Ils ont recouvert leur verre (corps de notre personne âgée). Ensuite, nous l'avons peint.


Voici le résultat


 Idée originale de Denise Traversie, mon enseignante de 4e année.



Science


Nous avons reçu un nouvel invité à La petite école, M. Bicarbonate, un orignal scientifique.


Les enfants ont manipulé de la fécule de maïs mélanger à un peu d'eau colorée.




Le résultat est spectaculaire. Lorsqu'on bouge les mains, la substance devient dure
  et lorsqu'on arrête, la substance coule entre nos doigts. 


Imaginez le ménage !


Visite à l'urgence


Bienvenue à l'hôpital de La petite école







Les enfants ont musclé leurs petits doigts en s'exerçant à ouvrir des diachylons. Ils se sont inventés des blessures et les amis leurs ont pensées.  



                                      




Nos poumons


Les enfants ont fait l'exercice d'inspirer et expirer. Ensuite, ils ont tenté de gonfler un ballon pour reproduire le phénomène. Complexe le corps humain!



Plasticine ou pâte à modeler


Très bel après-midi à modeler tout ce qui nous passe par la tête. Les enfants adorent!


















lundi 12 novembre 2012

Couleurs d'automne


Prendre conscience des couleurs qui nous entourent !

Très belle réalisation artistique, crée de toutes pièces par nos apprentis élèves. 

Inspiré de http://lesribambelles.canalblog.com/archives/2012/06/14/24351377.html






samedi 10 novembre 2012

Le vieillissement

Prendre conscience que le corps humain vieilli est une tâche plutôt complexe lorsque 
notre auditoire n'a que 3-5 ans.  
Les enfants devaient d'abord commenter les images ci-dessous où l'on pouvait voir un jeune homme et une jeune femme à différentes étapes de leur vie. 


Ensuite, ils devaient mettre placer les images ci-dessous en ordre décroissant. 
Les amis, selon vous quelle personne est la plus vieille? 


Belle introduction à notre prochaine activité !
Je sculpte un visage dans une pomme, je l'observe s'oxyder et se déshydrater. 




Attendons maintenant le résultat





Je joue aux dés

J'apprends à reconnaître les chiffres, j'apprends à les dénombrer

Les enfants ont apprécié notre petite activité éclaire qui consistait à manger le nombre de céréales représenté par le dé.